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2016年十一月

需要笔记本电脑,每个人都带一部智能手机

如果您曾经举办过一次专业的学习活动或老师培训,那么您可能会在邀请函中大喊大叫– laptop required –对?而且,当有人忘记了所需的笔记本电脑时,您仍然必须计划。有… 继续阅读→

您的博客步骤

您可以按照这些小步骤来编写自己的博客。在生活中,只要您愿意,您可以跳过步骤,重复步骤或停留在步骤上。您撰写博客的8个步骤#edchat单击以发布价值… 继续阅读→

使用技术如何?

这是I型的版本&从2011年开始的Type II Technologies演讲,在当地的教育技术会议上发表。从那以后发生了很大的变化,但是教室中技术的目的越来越重要,值得… 继续阅读→

不同但不是更好

教育家是您将遇到的最友好的人。这使它变得更加困难,但在某些时候“trying #edtech”是不足够的。仅尝试尝试教育技术的教育者就没有对技术的力量进行足够的投资,而仅仅是… 继续阅读→

内容策划

走进史蒂文·安德森’在以正确的方式制作内容的课程中,我对专业学习的策划感到满意。我知道他有一本书是关于Curate this:The Hand-Hand,How-To Guide to 内容 Curation的书,我期待… 继续阅读→

在课程计划中显示混合学习

我喜欢写一个好的教案。当管理员没有这样做时,我总是感到失望’不要在书桌上的计划书中查找课程计划。那里有些艺术(和几支箭)– and… 继续阅读→

学生已经更换的东西…

…在他们的老师,学校或学区之前…。在该地区认为BYOD(自带设备)之前,学生正在将设备带到学校。在学校考虑促进合作之前,学生们已经以数字方式存储,共享并提供了彼此之间的反馈’的工作。在老师允许之前… 继续阅读→

教导重点

你怎么教什么?老师和教练一直在寻找最有效的教学方法。以下是我一直尊敬的教练的一些谈话要点。在体育运动中,您教关键点。几乎与众不同的运动… 继续阅读→

缩小影响范围

政治季节中的社交媒体是…有趣。似乎表明,我们的势力范围中的一些人对共享的内容并没有深思熟虑和/或可能不在乎是否冒犯了他人。这导致尴尬的局面。你跟随的人… 继续阅读→

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