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我仍然认为,最被低估的学习对象是课程的内容。简明扼要,准确无误的文本是很难的–你需要成为一个好作家。当然,没有更多的参与或至少是交互式的组件,任何内容都无法推出。以下是我对两者的尝试。

这是在SoftChalk中设计的一个学习对象,以LO的形式保存到他们的云中,我可以多次重用它而无需重新创建它。在研究模型之后,最终用户将在此LO中猜测并检查实际图片中的水循环点。

CK12提供并允许您构建,定制自己的“textbooks.”许多LMS允许将PDF上载显示为可读文件,以显示给最终用户,也提供ePub和Mobi版本。

地球科学–地球的不均匀加热_b_v5_pcp_s1