您可能还记得 我爱一个很好的MOOC。如果你没有’记得这一点,我应该指出,去年我尝试了五门大规模在线公开课程(MOOC), 我完成的第一个MOOC是Coursera,称为K-12 Blended& Online Learning 由肯尼索州立大学的本地大学提出。

好吧,回来了!这是我正在做的事情…

去年,我们的主管助理向所有员工发送了一封地区性电子邮件;今年那封电子邮件只寄给校长。这使我巩固了通过我们的工作组推广课程并提供每周一次的聚会以支持老师的想法。第一次聚会是在这个星期二。我只知道另一个人签了名,深呼吸,但是我将通过前四次课后会议来了解我,以确保我给任何迟到或在会议开始后了解会议的人提供机会。我不要 误解 这门课以任何老师的方式是多么难以实现!

查看 我的工作组’s post 上 the topic。其中包括我们学校的传单。

与去年相比,我注意到了一些变化’s course. 乔治亚州的教育工作者不再可以选择在头四个星期后获得2个专业学习单元(PLU),而是选择在课程结束时获得全部五个PLU。 我知道这对于课程的主持人来说一定是一项令人难以置信的工作,但是从我的角度来看这是负面的。我很乐意为真正需要该背景知识的人们提供内容的第一部分,然后鼓励他们明年回来完成下一个PLU,并真正分发该学习内容。我可以看到这很难监控,人们可能希望跳过前四个星期,将错误和文书工作的机会加倍。但是从我的角度来看,由于赌注增加,我可能会失去所在地区的参与者。
另一个变化是 Coursera似乎已经切断了与Meet-up的联系,但由于那是我希望带领其他人完成课程的方式,所以我建立了一个 聚会活动 我自己在课程之外。我希望每位学校媒体专家的博客帖子(发布聚会日期/地点)与聚会本身之间,我应该会吸引一些感兴趣的人。

我正在报名再次参加’是为什么。我原本想使用课程中的聚会功能,但立即发现它已被禁用。在与一位主持人来回推文中,她说,她指出Coursera允许任何人重修课程,但她仍会向我发放我获得的PLU,这取决于我们的州’专业标准委员会(如果接受)。她指出了如何更改内容(我已经注意到),这就是为什么她对我签发PLU感到安心。我觉得这对我来说并不是很大的风险,无论如何我都想和同事一起走。我知道我要拿起我第一次复飞时没有注意到的物品。之后,我会知道“retake”同样名称的Coursera课程也可以产生PLU。

当然,我希望看到教育者获得重新认证的PLU,但我对此内容充满热情,并认为每个老师都可以从中受益。由于我们学区为所有员工提供了使用Canvas学习管理系统(LMS)的权限,我认为我们需要以各种方式帮助告知这些老师,他们如何可以有选择地在线/异步地向他们的学生/父母提供一些内容。我觉得这门课程非常严格,因此我想到了可以立即使用的产品。这就是老师想要的课程!

如果你想 自己检查内容,这是其网站上发布的OER版本。

我强烈推荐的其他两个MOOC是 佐治亚虚拟学校’s #eTeacherTOOL成为混合学习设计师#BlendKit2014 通过中央佛罗里达大学提出的画布网络。我不确定前者是否有利于团体进步,而后者是一个简短的系列,是否提供足够的参与水平,因此可能不需要团体。