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标签 领导

拒绝加速

作为成年人,我可以控制一个伟大的交易。我可以控制自己的工作,特别是在这个多动的新闻环境中。事实是,我只是不’做得很好。当前的新闻周期可能会占用我的早晨… 继续阅读→

领导力#EduBlogsClub

该帖子是30天博客挑战赛的产品,并在EduBlogs Club的一系列帖子中发布了3个帖子。领导权威您的校长。有些职位对人员和相关的自动领导负责。将领导力权威视为… 继续阅读→

关于SAMR的三件事

最近,我听了以一种新方式描述的SAMR,这改变了我对它对教育者的直接用处的看法。查看流行的SAMR图形时,您可能会考虑课程计划过程,如何移动所有课程“up the ladder”… 继续阅读→

我的博客故事#EduBlogsClub

这篇文章是30天博客挑战赛的产品,也是EduBlogs Club一系列帖子中的第一篇。我正在参加一些Blogging挑战,以保持参与我的Blog并进行混淆… 继续阅读→

无头人

您是否曾经注意到某些领导者缺少某些东西?喜欢追随者?这是怎么发生的,又如何避免陷入同一陷阱?不领导的领导者有些人扮演着预定的领导角色,… 继续阅读→

您的TPACK丢失了什么

TPACK图形引人注目。教学需求之间的复杂关系得到了很好的体现。并且理想地平衡。经验丰富的教育者可以轻松地描绘出重叠的最佳点。我如何看待TPACK我的工作性质是… 继续阅读→

使用技术如何?

这是I型的版本&从2011年开始的Type II Technologies演讲,在当地的教育技术会议上发表。从那以后发生了很大的变化,但是教室中技术的目的越来越重要,值得… 继续阅读→

学生已经更换的东西…

…在他们的老师,学校或学区之前…。在该地区认为BYOD(自带设备)之前,学生正在将设备带到学校。在学校考虑促进合作之前,学生们已经以数字方式存储,共享并提供了彼此之间的反馈’的工作。在老师允许之前… 继续阅读→

从概念实践转向实验实践

革新。这是一些人早餐的食物。还是我们’告诉。这是目的地与创建目的地之间的区别的另一个方面。亚当·格兰特(Adam Grant)在他的著作《原著:不循规蹈矩的人如何移动世界》中提出… 继续阅读→

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